Добро пожаловать!

Н О В О С Т И

Подаю тебе руку Визит Коменского-T.I.M.E. Визит Коменского-G.A.L.E. Визит учеников Колледжа Дога - Стамбул Аллея дружбы, толерантности и межкультурного диалога

Подаю тебе руку      Наша школа является партнером в договоре BG051PO001-4.1.04-0035 проекта "Подаю тебе руку - интерактивная модель интегрированного и инклюзивного образования для учащихся с особыми образовательными потребностями". Схема грантов BG051PO001-4.1.04 "Поддержка обучения детей и учащихся с особыми образовательными потребностями, Оперативной программы "Развитие кадров" с 2007 года до 2013 года. Бенефициаром проекта является "Центр образования, культуры и экологии 21".      Будут осуществляться следующие проекты: Интегрированное интерактивное обучение учащихся с особыми образовательными потребностями (SEN) во внешкольных мероприятиях. Активность длится 12 месяцев. Участие учеников с особыми потребностями в общественных и культурно-массовых мероприятиях по месту жительства. Деятельность будет осуществляться через шесть мероприятий, организованных в течение 2011-2013 годов. Мобильный центр информации и поддержки учителей и родителей учащихся с особыми потребностями. Визит Коменского-T.I.M.E.      6 мая приехали команды из Польши и Венгрии с визитом по Проекту Коменского –T.I.M.E. Программа визита:      -Приветствие и посещение Старого города - 7 мая;      -Посещение Асеновой крепости - 8 мая;      -Основные мероприятия по проекту, празднование Дня Европы и участие в самоуправлении учеников - 9 мая;      -Поездка в Софию - 10 мая;      -Участие в городском праздновании Дня святых братьев Кирилла и Мефодия - 11 мая;      -Отправка- 12 мая. Визит Коменского-G.A.L.E.      С 7 по 11 апреля 2011 в школе были в гостях школьные команды Румынии, Венгрии, Греции, Италии и Германии для презентации конечного продукта нашего совместного проекта Коменского - Games and learning in Europe – (G.A.L.E.).      -9 апреля наши гости посетили Софию, 10 апреля – Асеневую крепость.      -11 апреля они представили свою игру, которая является результатом почти двухлетних усилий. Вопросы включают в себя историю, географию, искусство и национальную жизнь и культуру каждой страны проекта. Ученики из Испании не прибыли, но приняли участие в игру с помощью видеоконференции.      Команды были сформированы по одному представителю из каждой страны. Победила команда, которая приняла участие с синим цветом.      Скоро мы представим вам игру.      В средствах массовой информации - 1     В средствах массовой информации - 2      Видео >> игры      Видео >> заключительного концерта      Фотографии с поездки. Визит учеников Колледжа Дога - Стамлул      С 14 по 16 декабря 2010 г. в СОУ "Святого Софрония Врачанского" побывали в гостях ученики Колледжа Дога из Стамбула по проекту обменных учебных визитов. Незаметно пролетели три дня за встречами, разговорами и совместными мероприятиями. Завязались дружеские отношения, было много смеха и незабываемых моментов.      Мы убеждены, что наш проект даст возможность состояться межкультурному диалогу, открытому и наполненному взаимным уважением обмену взглядов на мир и общение между молодыми людьми наших школ, будет способствовать развитию их социальных умений и основных жизненных компетенций. Аллея дружбы, толерантности и межкультурного диалога      Сегодня, 3 декабря 2010 года, команда проекта T.I.M.E. программы Коменского, поставила начало Аллеи дружбы, толерантности и межкультурного диалога, где каждая команда, посетившая нашу школу, будет сажать дерево.      Мы имели честь, что румынская команда, которая сделала подготовительный визит в нашу школу, посадила дерево в первую очередь.      Пусть успех следует всем тем, кто работает для дружбы, толерантности и межкультурного диалога между народами, религиями, расами и государствами!

Отмечает праздник своего покровителя!

     Сегодня Средняя общеобразовательная школа имени Святого Софрония Врачанского отмечает праздник своего покровителя!
     По случаю празднования открыт новый модуль, посвященный нашему покровителю епископу Софронию. В нем показаны материалы, посвященные жизни и творчеству Софрония, которые подарил нам Музей деятелей Возрождения города Котел. На выставке можно увидеть:
      - книги Софрония и материалы, относящиеся к истории школы;
      - подлинник поздравительного послания ученика на открытии школы;
      - подлинник музыки гимна школы, созданного Радославом Раяновским;
      - почетный диплом мэра города Венеции по случаю первого участия болгар в знаменитом День покровителя школы - 2011 год Венецианском карнавале - школьного ансамбля "Клевер" с директором Ана Aтанасовa;
      - копия книги "История славяноболгарская", сделанная учениками 5-го класса под руководством Златины Едревой и подаренная школе по случаю ее 25-летия;
      - подарки послов Китая, которые дважды посетили школу;
      - диплом Музея деятелей Возрождения по поводу подаренной школой музею иконы Святого Софрония и многие другие.

     Памятный модуль увенчан десятикилограммовым колоколом. Эта инициатива была начата 9-ым классом. Благодарим всех, кто откликнулся на призыв к пожертвованиям.

     Юбилейные торжества завершились исполнением кукольного театра в школе под руководством Албены Борисовой, которому исполняется 10 лет. Его выступления „Лесной станции", „Косе-босе", и „Лентяй и его жена" хорошо известны не только ученикам нашей школы, но и детям из детских садов в районе „Фракия”: „Красная Шапочка", „Солнце", „Велимира", а также детям из детских садов в соседних деревнях.

     По случаю праздника актеры дали пресс-конференцию, чтобы представить планы на будущее.

     Фотографии >>

COMENIUS подготовительный визит

     Фотографии с поездки.     RACE - web-проект

День языков

     Ежегодно, начиная с 2001 года, 26 сентября отмечается Европейский день языков (European Day of Languages) с целью поддержания языкового разнообразия, двуязычия каждого европейца и развития преподавания языков в мире. Действительно, сейчас становится все больше и больше людей, которые свободно разговаривают, как минимум, на одном иностранном языке.
     Феномен владения иностранными языками изучается уже давно. Почему некоторым людям так трудно дается родной язык, а другие с легкостью воспринимают сразу несколько иностранных? Является ли это результатом напряженного труда или достаточно генетической предрасположенности?
     Конечно, талант важен, как и в любой другой сфере. С другой стороны, еще в 18-19 веках было модно в обществе блеснуть знаниями — и нет-нет, да и ввернуть словечко из французского, немецкого или латыни. Знание хотя бы одного иностранного языка считалось нормой.
     В европейских институтах официально равноправно используются следующие языки: английский, болгарский, венгерский, греческий, датский, ирландский, испанский, итальянский, латышский, литовский, мальтийский, немецкий, нидерландский, польский, португальский, румынский, словацкий, словенский, финский, французский, чешский, шведский, эстонский.
     Все решения, принимаемые официальными органами ЕС, переводятся на все официальные языки, и граждане ЕС вправе обращаться в органы ЕС и получать ответ на свои запросы на любом из официальных языков.
     На мероприятиях на высшем уровне предпринимаются меры по осуществлению перевода выступлений участников на все официальные языки (по необходимости).
     Несмотря на декларируемое равноправие всех языков Союза, с расширением границ ЕС все чаще наблюдается «европейское двуязычие», когда фактически в работе инстанций (за исключением официальных мероприятий) используются в основном английский, французский и, в меньшей степени, немецкий — при этом какие-либо иные языки используются в зависимости от ситуации.
     Сохранение и развитие языков, включая малые, декларируется в качестве официальной языковой политики Евросоюза. Среди способов достижения этого обычно называются изучение более чем одного иностранного языка и продолжение изучения языков в зрелом возрасте.